پایان نامه بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه علمی کاربردی برازجان قبل و بعد از امتحاناتبخشی از مقدمه:قرن حاضر قرن فن‌آوري، قرن اضطراب و قرن پيچيدگي‌‌هاست كه هر كدام انسان را مخاصره كرده‌اند. در ميان اين گرداب، آن چه از انسان امروزي انتظار مي‌رود دانش آموزي و كنار آمدن با پيچيدگي‌هاي دنياست. اين پيچيدگي، انسان امروزي را بر آن داشته تا با آن كنار آيد و براي كنار آمدن بر اين وضع، از مكانيزم تعادل حياتي سود مي‌جويد. انسان مجموعه‌اي از هيجانات است كه براي مقابله با اين پيچيدگي با آنها توسل مي‌جويد. در اين ميان اضطراب مشهود و بارز است. همه ما از معناي واژه اضطراب و چگونگي احساس‌مان در زماني كه مي‌گوييم مضطربيم، تصور كلي داريم. ما مي‌توانيم تا حدي در مورد تجربه دروني مرتبط با چنين احساس‌هايي هم داستان باشيم. جدا از نظريه‌‌پردازيهاي كه در مورد اضطراب شده، اضطراب نقش يك علامت خطر را مبني بر اين كه جريان بر وقف مراد نيست براي فرد ايفا مي كند. در اين تلاطم قرن، نقش انسان بر كسب دانش رقم زده است. انسان دانش را كسب كرده و به پيش مي‌رود و هرچه مي‌آموزد در انبار ذهن خويش آنها را اندوزش مي‌كند.
انسان در عصر پراضطراب به پيش مي‌رود و علم مي‌آموزد ولي ارتباط مخزن اندوزش ذهني وي با اين هيجانات، او را با مشكلات عديده‌اي مواجه ساخته است. ارتباط بين هيجانات و حافظه بسيار پيچيده است؛ زيرا اين دو در بسياري از زمينه‌ها با يكديگر روابط متقابل دارند. ...
فهرست مطالب:فصل اولمقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت مسئله
اهداف پژوهش
فرضیه‌های پژوهش
تعریف متغیرها
تعریف مفهومی اضطراب
تعریف مفهومی اضطراب امتحان
فصل دومپایههای نظری و پیشینه تحقیق
اضطراب
تعاریف ارائه شده از اضطراب
فیزیولوژی اضطراب
سبب شناسی اضطراب
الف) الکل
ب) مسکن‌ها
علائم اضطراب
علائم جسمانی اضطراب
علائم روانی اضطراب
بیماری‌هایی که در اثر اضطراب ایجاد می‌شود
سرطان
مسائل معده و روده
سردرد و کمر درد
بیماریهای ریوی و مسائل جلدی
رویکردهای نظری به اضطراب
نظریه‌های زیست شناختی اضطراب
نظریه‌های روانکاوی
نظریه فرویدی
نظریه نو فرویدی
نظریه‌های رفتاری اضطراب
نظریه یادگیری شناختی- اجتماعی
نظریه‌های شناختی اضطراب
اضطراب امتحان
علل اضطراب امتحان
پیشگیری از اضطراب امتحان
روش‌های کنترل اضطراب
آرمیدگی
ورزش
تغذیه
با اضطراب امتحان چه کنیم؟
پیشینه تحقیق
روش تحقیق
فصل سومجامعه آماری
نمونه آماری
فراوانی و درصد فراوانی بر حسب رشته
ابزارهای اندازه‌گیری
کلید مقیاس اضطراب زونگ
شیوه اجرای تحقیق
روش‌های آماری
فصل چهارمیافتههای پژوهش
یافته‌های توصیفی
جدول 4-1- مقایسه میزان اضطراب دانشجویان قبل از امتحانات و موقع امتحانات
جدول 4-2- بررسی وضعیت سنی دانشجویان
جدول 4-3- فراوانی و درصد آزمودنی‌ها بر حسب گروه تحصیلی
جدول 4-4- توزیع فراوانی و درصد فراوانی دانشجویان مجرد و متأهل
جدول 4-5- توزیع فراوانی و درصد دانشجویان بومی و غیربومی
جدول 4-6- درصد فراوانی دانشجویان بر اساس تعداد اعضای خانواده
یافته‌های استنباطی
فرضیه پژوهش
فصل پنجمبحث و نتیجه‌گیری
بحث و نتیجه‌گیری
پیشنهادهای کاربردی
پیشنهادهای پژوهشی
محدودیت‌های پژوهش
منابع و ضمائمآزمون اضطراب زونگ
پاسخ نامه آزمون اضطراب زونگ
برچسب ها:
بررسی ميزان اضطراب در دانشجويان میزان اضطراب دانشجویان پسر اضطراب دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی دانلود پایان نامه پایان نامه بررسی اضطراب دانشجویان اضطراب دانشجویان قبل و بعد امتحان میزان اضطراب قبل و بعد از امتحانات پایان نامه بررسی اضطراب