چكيده:با توجه به موضوع تحقيق با عنوان بررسي تأثير خانواده و مدرسه در جامعه پذيري سياسي دانش آموزان مقطع پيش دانشگاهي بر آن شديم تا ابتدا چكيده اي از كاررا در ابتداي تحقيق بياوريم و بعد در فصل اول مقدمه اي كوتاه در مورد موضوع نوشتيم و مسئله مورد نظر را تشريح كرديم و همچنين به ضرورت و اهميت و اهداف تحقيق و فرضيات و بيان متغيرهاي تحقيق و همچنين تعريف مفاهيم و متغيرهاي مربوط به موضوع و جدول ارتباط سئوالات با فرضيات تحقيق پرداختيم.
در فصل دوم هم پيشينه تحقيق را مدنظر قرار داديم كه اين بخش شامل فرهنگ سياسي، فلسفه سياسي، جامعه پذيري سياسي عاملان جامع پذيري سياسي مانند خانواده، مدرسه، نهادهاي مذهبي و ... تعريف مشاركت، ماهيت مشاركت سياسي، سطوح مشاركت سياسي و ويژگي هاي مشاركت سياسي و تعريف جامعه سياسي و تعريف حزب سياسي و ويژگي هاي حزب سياسي، مدل يك كشور تصميم گيرنده در يك موقعيت معين انواع جامعه سياسي جامعه سياسي تکثرگرا، بسته سنتي، نيمه سنتي و غير توده اي، بسته توده اي، سركوبگر غير توده اي، سركوبگر توده اي و نگرشها و روشهاي تحليل دانش سياسي، تحليل سيستم ها، نظريه تصميم گيري و نظريه هاي گزينش عقلاني، انديشه سياسي هگل، هانز، ژان ژاك روسو و جان لاك، كانت، ماكس وبر تالكوت پارسونز و پيشينه تجربي و انجام كارهاي تحقيق شده مربوط به موضوع پرداخته شده است و همچنين مدل پژوهش در آن درج و در فصل سوم كه مربوط به ساختار تحقيق است به بيان روش پژوهش جامعه آماري و حجم نمونه، روش نمونه گيري و شيوه هاي گردآوري شده است. داده ها و تعريف نظري و عملي متغير ها و اعتبار و روايي موضوع عنوان شد.
در فصل چهارم كه اين فصل نشان دهنده ي توصيف و بيان فرضيه هاست از طبق جداول يك بعدي و نمودار براي تك تك سئوالات درصد گرفته شده و نمودار هم رسم شد و همچنين با استفاده از جداول دو بعدي و فرمول كاي اسكوئر به معنا دار بودن و يا معنادار نبودن فرضيه ها پي برديم.
در فصل پنجم یافته های پزوهش راعنوان کردیم و در انتها به ارائه پيشنهادات و راه كارها و همچنين مشكلات و محدوديت هاي منجر شده در تحقيق مورد نظر عنوان شد و اميدوارم با استفاده از اين پيشنهادات و راه كارها در جهت بالا بردن و ارتقاي جامعه پذيري سياسي دانش آموزان ياري رسانيم.
فهرست مطالب:چكيده
فصل اول: کلیاتمقدمه
بيان مسئله
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
فرضيات تحقيق
بيان متغير هاي تحقيق
تعريف مفاهيم و متغيرها
جدول ارتباط سئوالات با فرضيات تحقيق
فصل دوم: مباني نظري فرهنگ سياسي
فلسفه سياسي
جامعه پذيري سياسي
عاملان جامعه پذيري سياسي
مشاركت سیاسی
ماهيت مشاركت سياسي
سطوح مشاركت سياسي
ويژگي هاي مشاركت سياسي
تعريف حزب سياسي
ويژگي هاي يك حزب سياسي
مدل يك كشور به عنوان تصميم گيرنده و درگير موقعيت معين
انواع جوامع سياسي
نگرش ها و روش هاي در تحليل دانش سياسي
انواع نظریه های جامعه پذیری سیاسی از دیدگاه جامعه شناسان
- انديشه سياسي هگل
- بنياد هاي انديشه سياسي هانر
- ديدگاه سياسي ژان ژاك روسو
- نظريه سياسي جان لاك
- نظريه سياسي كانت
- نظریه سیاسی ماکس وبر
- نظريات تالكوت پارسونز
مدل پژوهشی تحقیق
پيشينه تجربي تحقيق
فصل سوم: روش شناسی - روش پژوهش
- جامعه آماري
- جامعه نمونه
- حجم نمونه
- روش نمونه گيري
- شيوه هاي گردآوري داده ها
- تعريف نظري و عملي متغيرها
- اعتبار و روايي
فصل چهارم: تجزيه و تحليل اطلاعات آمار توصيفي (جداول يك بعدي)
آمار استنباطي (جداول دو بعدي و كار اسكوئر)
فصل پنجم: خلاصه و نتيجه يافته هاي پژوهش
- ارائه پيشنهادات و راه كارها
- مشكلات و محدوديت ها
فهرست منابع
ضمائم
پرسشنامه كدنامه
برچسب ها:
تاثیر خانواده بر رشد سیاسی مدرسه و رشد سیاسی دانش آموزان جامعه پذيري سیاست در دانش آموزان فرهنگ سياسي دانش آموزان هوش سیاسی دانش آموزان جامعه پذیری سیاسی دانش آموزان پيش دانشگاهي دانلود پایان نامه هوش سیاسی پایان نامه رشد سیاسی نوجوانان تاثیر