تمامی فایل های آپلود شده در فایلود، توسط کاربران در سایت قرار داده شده است و فایلود هیچ مسئولیتی را نمی پذیرد. در صورتی که مالک قانونی فایلی هستید و بدون مجوز شما انتشار داده شده است، با ما تماس بگیرید.

فایل های دیگر فروشنده

تحقیق چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم تحقیق چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم قیمت: 35,000 تومان
تحقیق چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتماد به نفس را در شبنم حل نمایم تحقیق چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتماد به نفس را در شبنم حل نمایم قیمت: 35,000 تومان
چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم قیمت: 35,000 تومان
تحقیق چگونه توانستم کلاس درس علوم تجربی را برای فراگیرانم شاد و جذاب نمایم؟ تحقیق چگونه توانستم کلاس درس علوم تجربی را برای فراگیرانم شاد و جذاب نمایم؟ قیمت: 35,000 تومان
چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم قیمت: 35,000 تومان
چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟ چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟ قیمت: 35,000 تومان
چگونه توانستم رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کنم چگونه توانستم رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کنم قیمت: 35,000 تومان
چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم قیمت: 35,000 تومان
چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم قیمت: 35,000 تومان
چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم قیمت: 35,000 تومان

چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟

تحقیق رشته روانشناسی در مورد کلاس درس؛ یکی ازعناصر اصلی دربرنامه درسی و طراحی آموزشی موضوع روش های یاد دهی- یاد گیری است. اگر روش های تدریس و فعا لیت های مکمل مورد استفاده، به خوبی انتخاب و اجرا شوند، بدون شک خلاقیت دانش آموزان نیز مجال پرورش پیدا می‌کند. اما انتخاب روش های تدریس اغلب

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 3116 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 35

حجم فایل:351 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 35,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • چکیده:
    یکی ازعناصر اصلی دربرنامه درسی و طراحی آموزشی  موضوع روش های یاد دهی- یاد گیری است.  اگر روش های تدریس و فعا لیت های مکمل مورد استفاده،  به خوبی انتخاب و اجرا شوند، بدون شک خلاقیت دانش آموزان نیز مجال پرورش پیدا می‌کند.  اما انتخاب روش های تدریس اغلب تحت الشعاع خواست و توانایی‌های معلمین قرار می‌گیرد. بسیاری از  معلمین متأسفانه آموزش را تکثیر دانش می دانند و به خلاقیت اهمیت نمی دهند و به دانش آموزی که محفوظاتش خوب باشد، توجه بیشتری می‌کنند و خود را تنها فرمانده کلاس می‌دانند اما در این میان معلمین آگاهی نیز هستند که فرا گیرندگان را افرادی صاحب فکر می‌دانند و برای بروز خلاقیت آموزش می‌دهند و از کلیه امکانات وابزارها برای آسان‌ترکردن یاد گیری کمک می‌گیرند0


    فهرست مطالب:


    چکیده   
    مقدمه   
    توصیف وضعیت موجود   
    بیوگرافی   
    چگونگی انتخاب مسئله   
    اهمیت وضرورت مسئله   
    پرسش های پژوهش   
    تعاریف مفاهیم کلیدی   
    تعریف یادگیری   
    درس   
    كلاس درس   
    معني لغوي حرفه و فن   
    انگیزه ی تحصیلی
    نقش انگیزش در یادگیری   
    مفهوم یادگیری   
    تعریف یادگیری   
    انواع یادگیری   
    عوامل مؤثر بر یادگیری   
    انواع بازده‌های یادگیری   
    روش وچگونگی تحول درروشهای تدریس   
    مدل‌ها وروشهای تحول درروشهای تدریس   
    تفاوتهاي فردي دانش آموزان   
    عوامل يادگيري دانش آموزان   
    راهنمايي   
    خصوصيات عاطفي دانش آموزان دوره راهنمايي تحصيلي   
    ضرورت و اهميت آموزش حرفه و فن در مدارس   
    شواهد یک   
    مصاحبه با خود دانش آموز   
    نظر همکاران   
    تجزیه وتحلیل اطلاعات شواهد یک   
    چگونگی اجرای راه حل   
    گرداوری شواهد 2   
    منابع   





    برچسب ها: دانش آموز حرفه و فن انگیزه ی تحصیلی نقش انگیزش در یادگیری ضرورت و اهميت آموزش حرفه و فن در مدارس اصول اداره کلاس روش های اداره کلاس تحقیق کلاس داری عوامل يادگيري دانش آموزان كلاس درس
  • در قالب فایل word و قابل ویرایش
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فایلود صرفا یک طرح کارآفرینی مشارکتی است با هدف درآمد زایی برای دانش آموزان، دانشجویان، محققان و کاربران اینترنتی (تاسیس: سال 1392)

  • 1385 454 0937
  • info@fiload.ir

با همکاری:

logo-samandehi
تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد. طراحی و پیاده سازی وبتینا
نماد اعتماد الکترونیک

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.