پیشگفتار:
در دهه هاي اخير شاهد ظهور رويكردي جديد در مديريت دولتي بوده ايم. بعبارت ديگر رويكردي جديد كه براي رويارويي با مشكلات و مسائل پيچيده عصر حاضر شكل گرفته است. ضرورت برخورد با چالش هايي از قبيل تغيير تكنولوژي، جهاني شدن، انقلاب اطلاعات و رقابت بين المللي، دولت ها را ناگزير از ايجاد تغييرات عمده ايي در بخش مديريت دولتي خود نموده است. پارادايم الگوي سنتي اداره كه در بخش اعظم قرن بيستم يك نظريه غالب محسوب مي شد، در طي سال هاي اخير كه شاهد تغييراتي به مراتب وسيعتر از همه تغييرات قرن بيستم بوده ايم، جاي خود را به «مديريت گرايي» يا مديريت دولتي جديد داده است. ويژگي مهم رويكرد نوين مديريت دولتي جلب مشاركت مردم در انجام امور و سپردن كارها به دست آنان است. رويكرد «مديريت گرايي» براي جوامعي مناسب است كه در آن ها نظر ارباب رجوع و مشتريان سازمان ها از ارج و اهميت بالايي برخوردار است، كرامت وارزش انسان مد نظر است و پاسخگو بودن به نيازهاي جامعه و رضايت اهل آن هدف اصلي سازمان هاست.
موضوع این تحقیق بررسی رابطه مدیریت دولتی نوین با توانمندسازی کارکنان می باشد این تحقیق از 5 فصل بصورت زیر تشکیل یافته است:

فصل اول: در این فصل به بررسی سوال آغازین، بیان مسئله، متغیرهای تحقیق، ضرورت و اهمیت، فرضیه ها و سئوالاهای ویژه، قلمر و تحقیق و در آخر نیز به بیان تعریف عملیاتی می پردازیم.

فصل دوم: این فصل شامل توضیحی در مورد ادبیات تحقیق است که شامل متغیر مستقل و وابسته و همینطور ارتباط بین آنها می باشد و در آخر نیز سوابق تحقیق و مدل نظری و تحلیلی آورده شده است.

فصل سوم: در این فصل به بررسی روش تحقیق براساس هدف، روش تحقیق، جامعه آماری، نمونه آماری، روش نمونه گیری، ابزار جمع آوری اطلاعات، بررسی روابی و پایایی پرسشنامه و بیان چگونگی تجزیه و تحلیل اطلاعات می پردازیم.

فصل چهارم: در این فصل از تحقیق به بیان آمار توصیفی و استنباطی که از داده های پرسشنامه های توزیع شده بدست آمده است می پردازیم برای هر فرضیه ابتدا به شرح آمار توصیفی پرداخته و سپس به شرح آمار استنباطی (آزمون معنادار بودن، آزمون اسپیرمن، آزمون خی دو یک بعد و در آخر خی دو، دو بعدی) را می آوریم.

فصل پنجم: فصل نتیجه گیری و پیشنهادات می باشد که، نتایج و پیشنهاداتی که در این فصل ارائه می شود شامل سه بخش می باشد در بخش اول فرضیه ها را نوشته و آنها را براساس آزمونهایی که در فصل چهارم انجام داده ایم نتیجه گیری می کنیم و در بخش بعدی نتایج بدست آمده در تحقیق خود را با تحقیقات دیگران که در فصل دوم آمده است مقایسه می کنیم و در بخش سوم محدودیتها و پیشنهادهایی را ارائه می دهیم.

فهرست مطالب:
پیشگفتار
چکیده                                                                                                                          
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه     
عنوان تحقیق         
سئوال آغازین       
بیان مسئله            
متغیرهای پنج گانه تحقیق     
ضرورت و اهمیت تحقیق      
اهداف تحقیق        
فرضیه های تحقیق
سؤالات ویژه تحقیق            
قلمرو تحقیق         
تعریف عملیاتی     
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه    
بخش اول: متغیر مستقل:  (مدیریت دولتی نوین) 
بخش دوم: متغیر وابسته: (توانمندسازی کارکنان)
بخش سوم:سوابق تحقیق
سوابق مربوطه به تحقیق      
مدل نظری تحقیق  
مدل تحلیلی تحقیق 
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه    
روش تحقیق: براساس هدف 
روش تحقیق: براساس ماهیت و روش  
روش گردآوری اطلاعات     
جامعه آماری         
روش نمونه گیری و حج نمونه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات    
بررسی اعتبار و روائی پرسشنامه        
جداول روایی       
بررسی اعتبار یا همان پایایی 
معرفی شیوه آماری تجزیه و تحلیل داده ها        
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل و آزمون داده ها
مقدمه     
بیان چگونگی استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی     
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه    
نتیجه گیری براساس آزمونهای آماری  
نتیجه گیری براساس سوابق  
محدودیتها           
پیشنهادات          
پیوستها  
منابع و ماخذ