تمامی فایل های آپلود شده در فایلود، توسط کاربران در سایت قرار داده شده است و فایلود هیچ مسئولیتی را نمی پذیرد. در صورتی که مالک قانونی فایلی هستید و بدون مجوز شما انتشار داده شده است، با ما تماس بگیرید.

بررسي رابطه بين عزت نفس و افكار غير منطقي در دانش آموزان دبيرستان

تحقیق و پروژه رشته روانشناسی و علوم تربیتی: پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه بین عزت نفس و افکار غیر منطقی در دانش اموزان دبیرستانی دخترانه شهرستان نظراباد می باشد فرضیه هایی که به معرض ازمایش گذاشته شده اند عبارتند از:1-ایا بین عزت نفس و افکار غیر منطقی رابطه وجود دارد یا نه؟ 2- ایا بین ...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 3271 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 90

حجم فایل:881 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 20,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • چکیده:
    پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه بین عزت نفس و افکار غیر منطقی در دانش اموزان دبیرستانی دخترانه شهرستان نظراباد می باشد فرضیه هایی که به معرض ازمایش گذاشته شده اند عبارتند از:1-ایا بین عزت نفس و افکار غیر منطقی  رابطه وجود دارد یا نه؟ 2- ایا بین عزت نفس با ضرورت تاثیر و حمایت از جانب دیگران وجود دارد یا نه؟ 3- ایا بین عزت نفس با انتظار بیش از حد از خود رابطه وجود دارد یا نه؟ 4- ایا بین عزت نفس با تمایل به سرزنش رابطه وجود دارد یا نه؟5-ایا بین عزت نفس با واکنش به ناکامی رابطه وجود دارد یا نه؟ 6- ایا بین عزت نفس با بی مسولیتی عاطفی رابطه وجود دارد یا نه؟ 7- ایا بین عزت نفس با نگرانی بیش ازاندازه توام با اضطراب رابطه وجود دارد یا نه؟ 8-ایا بین عزت نفس بااجتناب از مشکلات رابطه وجود دارد یا نه؟ 9- ایا بین عزت نفس با وابستگی رابطه وجود دارد یا نه؟10- ایا بین عزت نفس با در ماندگی نسبت به تغییر رابطه وجود دارد یا نه؟ 11-ایا بین عزت نفس با کمال گرائی رابطه وجود دارد یا نه؟
    گروه نمونه این پژوهش شامل 50 نفر از دانش اموزان دبیرستانی دخترانه شهرستان نظر ابادکه به صورت تصادفی انتخاب شدند و روی انها پرسشنامه عزت نفس و باور های غیر منطقی انجام شد که پس از ان از روش اماری ضریب همبستگی پیرامون استفاده شد که نتیجه به دست امده به شرح زیر می باشد:
    در بررسی رابطه بین عزت نفس و تمایل به سرزنش در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.
    در بررسی رابطه بین عزت نفس و واکنش به ناکامی در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.
    در بررسی رابطه بین عزت نفس و اجتناب از مشکلات در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.
    در بررسی رابطه بین عزت نفس و وابستگی در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.
    در بررسی رابطه بین عزت نفس و درماندگی نسبت به تغییر در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.
    اما در 6 فرضیه دیگر رابطه معنی دار وجود دارد که در فصل های بعدی گفته شده است.

    فهرست مطالب:
    چكيده         
    فصل اول: کلیات   
    مقدمه         
    طرح مسئله     
    اهداف پژوهش     
    فرضيات     
    تعريف نظري     
    ضرورت و اهميت تحقيق     
    كليد واژه     
    فصل دوم: پیشینه تحقیق     
    نگاهي به تاريخچه متغييرهاي پژوهش     
    مقدمه         
    پيشينه نظري     
    مفهوم عزت نفس     
    چگونگي پيدايش عزت نفس در افراد     
    عزت نفس از ديدگاه قرآن، احاديث و دانشمندان اسلامي     
    معاني نفس در قرآن كريم     
    عزت نفس در احاديث و رويات اسلامي     
    نظريه دانشمندان اسلامي درمورد نفس     
    تفكر غير منطقي     
    ديگاههاي روان شناختي درباره عزت نفس و افكار غير منطقي     
    ديدگاه ادلر     
    ديدگاه اسميت     
    تحقيقات انجام شده در خارج از كشور     
    فصل سوم: روش تحقيق     
    مقدمه         
    جمعيت هدف     
    ابزار اندازگيري     
    ويژگي تست افكار غير منطقي     
    روش آماري     
    فصل چهارم: يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها     
    مقدمه         
    توصيف نتايج     
    يافته ها و تجزيه  وتحليل آنها     
    جدول 4-4 بررسي رابطه عزت نفس يا ضرورت تاييد و حمايت از جانب ديگران     
    جدول 5-4 بررسي رابطه بين انتظار بيش از حد خود وعزت نفس در بين دانش آموزان     
    جدول 13-4 بررسي رابطه بين عزت نفس و كمال گرائي در بين دانش آموزان     
    فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
    نتيجه گيري     
    بحث         
    محدوديت هاي پژوهش     
    پيشنهادات پژوهش     
    منابع و ماخذ     
    ضمائم



    برچسب ها: بررسي رابطه بين عزت نفس افكار غير منطقي دانش آموزان عزت نفس در دبيرستان دخترانه بررسی عزت نفس دختران عزت نفس در افکار غیر منطقی تحقیق افکار عیر منطقی دختران عوامل افکار غیر منطقی
  • مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
  • در قالب فایل word و قابل ویرایش
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فایلود صرفا یک طرح کارآفرینی مشارکتی است با هدف درآمد زایی برای دانش آموزان، دانشجویان، محققان و کاربران اینترنتی (تاسیس: سال 1392)

  • 1385 454 0937
  • info@fiload.ir

با همکاری:

logo-samandehi
تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد. طراحی و پیاده سازی وبتینا
نماد اعتماد الکترونیک

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.