چکیده:در این پژوهش رابطۀ بین اضطراب و تیپ های شخصیتی درون گرا و برون گرا مورد بررسی قرار گرفته است. به این منظور 50 نفر از بین دانشجویان دختر رشتۀ مشاوره و راهنمایی، ورودی 84، مقطع کارشناسی، دانشکدۀ روانشناسی و علوم اجتماعی، مجتمع ولیعصر، واحد تهران مرکز به عنوان گروه نمونه به روش تصادفی انتخاب گردید.
ابزار پژوهش در مورد اضطراب دانشجویان، پرسشنامۀ اضطراب کتل است و در مورد تیپ های شخصیتی دانشجویان، مقیاس درونگرایی- برونگرایی میشل گوکلن است.
فرضیۀ اصلی پژوهش این بود که بین اضطراب و تیپ درونگرا، برونگرا و میانگرا رابطۀ معنی داری وجود دارد و با توجه به روش همبستگی پیرسون و آزمون توکی مشخص شد که بین اضطراب و ویژگی های شخصیتی (درونگرا- برونگرا- میانگرا) رابطه معناداری وجود دارد.
اصطلاعات کلیدی: اضطراب، درونگرایی، برونگرایی
فهرست مطالب:پشگفتار
چکیده
فصل اول: طرح تحقیقمقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت پژوهش
موضوع تحقیق
تعریف موضوع تحقیق
هدف کلی
اهداف فرعی
فرضیه کلی
فرضیات فرعی
متغیرهای تحقیق
محدودیت های تحقیق
محیط پژوهش
تعریف اصطلاحات و واژه ها
تعریف اصطلاحات تخصصی
تعریف عملیاتی
فصل دوم: پیشینه تحقیقمقدمه
اضطراب
تعریف اضطراب ، جنبه ها و جلوه های مختلف آن
اضطراب به عنوان پاسخ آموخته شده
اضطراب در معنای نداشتن کنترل
کنار آمدن با اضطراب
شخصیت مضطرب
اضطراب بنیادی : شالوده روان رنجوری
نظریه های اضطراب
۱- نظریه روانکاوی (فروید)
انواع اضطراب
مکانیزمهای دفاعی علیه اضطراب
سرکوبی
انکار
واکنش وارونه
فرافکنی
واپس روی
دلیل تراشی
جابجایی
والایش
۲- نظریه روانشناسی فردی (آدلر)
۳- نظریه درمان عقلانی- عاطفی (الیس)
۴- نظریه درمان مراجع محوری (راجرز)
۵- نظریه روان درمانی گشتالت (پرز)
۶- نظریه واقعیت درمانی (گلاسر)
۷- نظریه رفتار درمانی
عوامل کاهش اضطراب
شخصیت چیست؟
بررسی شخصیت
اصول شخصیت شناسی
تاثیر عوامل زیستی بر شخصیت
تشابه شخصیت در دوقلوها
نظریه های شخصیت
۱- نظریه کارل یونگ
نگرش ها : برونگرایی و درونگرایی
کارکردهای روان شناختی
تیپ های روان شناختی (درونگرا و برونگرا)
ویژگی شخصیتی برونگرا
ویژگی شخصیتی درونگرا
ناهشیار شخصی
عقده ها
ناهشیار جمعی
پژوهش در نظریه یونگ
تیپ های روان شناختی (درونگرا و برونگرا)
۲- نظریه هانس آیزنک
ابعاد شخصیت : برونگرایی، روان رنجور خویی و روان پریش خویی
برونگرایی
روان رنجور خویی
روان پریش خویی
نقش اصلی وراثت
رابرت مک کری و پل کاستا : مدل پنج عاملی
ثبات عوامل
همبستگی هیجانی و رفتاری
۳- نظریه روانکاوی (فروید)
الف- دیدگاه ساختی شخصیت
نهاد
خود
فراخود
ب- شخصیت به مثابه ی فرایندی پویا
ج- شخصیت به مثابه فرایند تکاملی
د- دیدگاه جبری رشد شخصیت
۴- نظریه روانشناسی فرد (آدلر)
۵- نظریه روان درمانی گشتالت (پرز)
۶- نظریه درمان مبتنی بر تحلیل محاوره ای (برن)
۷- نظریه واقعیت درمانی (گلاسر)
۸- نظریه رفتار درمانی
فصل سوم: روش تحقیقجامعه آماری ، نمونه و روش اندازه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات و ویژگی های آن
ویژگی های ابزار پژوهش
پرسشنامه مقیاس اضطراب کتل
میدان کاربرد آزمون
پژوهش های مربوط به توصیف ماهیت و اعتبار یا درستی مقیاس اضطراب
الف- تحول هوشیاری نسبت به خود
ب- نیروی من
ج- گرایش پارانویایی
د- گرایش به گنهکاری
هـ- تنش ارگی
نکاتی درباره اجرای تست
دستور اجرای پرسشنامه
روش تصحیح و نمره گذاری
پرسشنامه مقیاس درونگرایی- برونگرایی میشل گوکلن
دستور اجرای پرسشنامه
روش تصحیح و نمره گذاری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده هاتجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم: جمع بندی و نتیجه گیری تحقیقخلاصه تحقیق
تحلیل نتایج
پیشنهادات
منابع و ماخذ
پیوست (پرسشنامه ها)
برچسب ها:
بررسی رابطه اضطراب و شخصیت رابطه اضطراب و تیپ های شخصیتی رابطه شخصیت درون گرا و اضطراب رابطه شخصیت برون گرا و اضطراب پایان نامه شخصیت و اضطراب رابطه شخصیت و اضطراب رابطه شخصیت درون گرا و استرس رابطه شخصیت برون گرا و استرس