چكيده:هدف اساسي از انتخاب موضوع و انجام تحقيق در زمينه خلاقيت دانش آموزان و نگرشهاي فرزند پروري والدين، دستيابي به نتايجي است كه احتمالا حاكي از ارتباط برخي از عوامل بين آنهاست. فرضيه اصلي تحقيق عبارت است از «بين نگرشهاي فرزند پروري والدين و رشد خلاقيت دانش آموزان رابطه وجود دارد». در فرضيه هاي فرعي، بررسي رابطه خلاقيت با جنسيت، پايه هاي تحصيلي، متغييرهاي دموگرافيك و... مد نظر بوده است. براي انجام پژوهش از روش توصيفي (پيمايشي) استفاده شده است. نوع نگرش فرزند پروري والدين به عنوان متغيير مستقل و ميزان خلاقيت دانش آموزان به عنوان متغيير وابسته در نظر گرفته شده است.
فهرست مطالب:چکیده
مقدمه
بیان مسئله تحقيق
اهمیت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
فرضيه هاي تحقيق
تعاریف اصطلاحات و متغييرها
مقدمه
معنا و مفهوم خلاقيت
نظریه های خلاقیت
تفاوت خلاقيت با نوآوري
ارتباط خلاقیت با هوش
ویژگیهای شخصیتی و خصوصیات افراد خلاق
نقش ويژه مدارس در پرورش خلاقيت
تاثير متقابل معلمان - شاگردان و خلاقيت
راههاي آموزش و پرورش خلاقيت
سبک های فرزند پروری
مقدمه
روش تحقیق (روش اجرای تحقیق)
متغييرهاي تحقيق
ابزارهاي اندازه گيري تحقيق (مشخصات پرسشنامه ها)
مقدم
محدودیت ها، مشکلات و موانع تحقیق
الف: پيشنهادات كاربردي
ب: پيشنهادات پژوهشي
پرسشنامه سنجش نگرشهاي فرزند پروري والدين
برچسب ها:
مقاله بررسي خلاقيت دانش آموزان نگرشهاي فرزند پروري والدين نگرشهای فرزند پروری بر خلاقیت تحقیق خلاقیت دانش آموزان مقاله تاثیر فرزند پروری نقش فرزند پروری بر خلاقیت نگرشهای فرزند پروری بر خلاقیت نگرش والدین بر خلاقیت کودکان