بخشی از مقدمه:شعار هفته جهانی آموزش برای همه بر نقش معلم در آموزش و پرورش نوجوانان تاکید می کند. آموزش و پرورش کشورهای مختلف در زمینه نیروی انسانی با چالش های متفاوتی مواجه هستند. در کشورهای فقیر و پیرامونی، به دلیل کمبود اعتبارات آموزش و پرورش، معلم به اندازه کافی جذب نمی شود و آن تعداد از معلمانی که در مدارس به کارگرفته می شوند، دوره های تخصصی لازم را نگذرانده اند. در اغلب کشورهای فقیر و در حال توسعه، حقوق معلمان کم و انگیزه و تعهد شغلی و بهره وری آنها پایین است.معلمان فقیر، آموزش ندیده و بی انگیزه، هرگز نمی توانند کیفیت آموزش را تضمین کنند.
آنچه که یونسکو بر آنها تاکید می کند مجموعه ای از این موضوعات مرتبط با هم است.موضوع مهم دیگر توان پاسخگویی معلمان به چالش‌های قرن بیست و یکمی است. نظام های آموزش و پرورش حتی در جهان توسعه یافته، دانش آموزان را اغلب متناسب با نیازهای صنعتی و بازار کار تربیت می کنند. در حالی که وظیفه آموزش و پرورش تربیت انسانهای خلاق و کارآفرین است که مهارت های زندگی در جامعه پیچیده امروز را آموخته باشد. ....
فهرست مطالب:مقدمه
فصل اول: بیان چالش و مشکلاتعدم علاقه مندی دانش آموزان به درس ریاضی
بی انگیزگی دانش آموزان برای یادگیری درس ریاضی
عوامل ضعف آموزش ریاضی و مشكلات مربوط به آن
فصل دوم: ارائه راهکارها و پیشنهاداتراهکارهای حل مشکل عدم علاقه مندی دانش آموزان به درس ریاضی
راهکارهای حل بی انگیزگی دانش آموزان برای یادگیری درس ریاضی
ارائه راهكارها و پیشنهادات در خصوص ضعف آموزش ریاضی
پیشنهادات من
برچسب ها:
تجربیات مدون ارتقای شغلی فرهنگیان ارتقای شغلی دبیران پروژه تجربیات دبیر ریاضی پروژه ارتقا شغلی دبیر ریاضی تجربیات مدون دبیر ریاضی تحقیق ارتقای رتبه دبیر ریاضی پروژه تجربیات معلم ریاضی تجربیات دبیر ریاضی تجربیات معلم ریاضی