بخشی از متن:
دركشور ايرلند؛ نظام آموزشي ملي ويژه كودكان كمتر از 4 سال وجود ندارد. اخيراً طرح آزمايشي راه‌اندازي مقطع پيش‌دبستاني در40 منطقه كشور كه داراي مزيت نسبي در اين رابطه هستند، مطرح گرديده است. طرح مذكور از ظرفيت تحت پوشش قراردادن بيش از 1680 كودك پيش‌دبستاني برخوردار مي‌باشد. در سال 1998 ميلادي، نشست سراسري آموزش و پرورش درخصوص بررسي ديدگاههاي مختلف نسبت به توسعه خدمات آموزش پيش‌دبستاني، برگزار گرديد. اخـــيراً دپارتمان آموزش وعلوم، پيش‌نويسي در خصوص ارائه آموزش پيش‌دبستاني تهيه و تنظيم نموده است. با وجودي كه نظام ملي پيش دبستاني در‌ايرلند وجود ندارد، بااين وجود، مدارس ابتدايي (ملي) ممكن است دانش آموزان را پس از اتمام سن چهار سالگي مورد پذيرش قرار دهند. خدمات و سرويسهاي پيش دبستاني حال حاضر، اساساً خصوصي مي‌باشند و به نظام آموزش رسمي وابسته نمي باشند. مدارس ملي به پذيرش كودكان رده‌هاي سني 4 تا 5 سال در كلاس آمادگي مقدماتي و 5 تا 6 سال در كلاس آمادگي تكميلي مبادرت مي‌نمايند. طرح آموزش پيش‌دبستاني  طي سال 1994 معرفي شد. طبق آخرين آمار بدست‌ آموزش,ده طي سال 1997- 1998 تعداد كل مدارس پيش‌دبستاني كشور بر 40 تا 56 مركز با تعداد 1559 كودك بالغ مي‌گردد. هر كلاس پيش‌دبستاني براي حداكثر 30 كودك (15 كودك صبح و 15 كودك بعد از ظهر) در نظر گرفته شده است.

فهرست مطالب:
آموزش پيش دبستاني
اهداف آموزشي
آموزش ابتدايي
ساختار آموزشي
اهداف آموزش ابتدايي
آموزش متوسطه
ساختار آموزشي
مقطع مقدماتي متوسطه
مقطع تكميلي متوسطه
نظام پيش از اصلاحات
نظام پس از اصلاحات
برنامه هاي آموزشي

---

برچسب ها: نظام آموزشی ایرلند نظام آموزشی سوئد بررسی نظام های آموزشی دانلود تحقیق نظام آموزشی نظام آموزشی در سوئد نظام آموزشی در ایرلند مقاله نظام آموزشی تفاوت نظام های آموزشی مقایسه نظام های آموزشی دانلود تحقیق علوم تربیتی

مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی

در قالب فایل word و قابل ویرایش